南京非遗学院赴四川考察交流

暮春之际，麦苗含穗，枇杷新熟。2019年4月21至25日，南京市莫愁中等专业学校非遗学院、南京市卫生高等职业技术学校一行，在江苏联合职业技术学院晏仲超院长、南京市教育局职社处黄子亮处长的带领下，赴四川文化产业学院、四川标榜国际职业学院、四川省档案学校、四川省贸易学校等考察、调研与学习。

首先，大家在晏仲超院长带领下，来到四川文化产业学院考察，学院王仲明书记以及相关部门负责人接待了大家，王书记介绍了四川文化产业学院“源于文化、兴于产业”的办学理念以及整体办学情况，重点介绍了非遗学院发展的模式与理念和非遗相关专业的建设情况。

四川文化产业学院重视非遗文化的区域性与民族性，着眼于从科研和社会服务角度挖掘非遗文化的渗透力。2013年成立非遗学院，开设了文物修复与保护、文化创意与策划、首饰设计与工艺、宝石鉴定与加工等非遗类专业，通过选修课、社团课等形式开设了绵竹年画、成都银花丝工艺、羌绣、夹江竹纸、川剧等13门地方性非遗课程，构建了开放式的非遗传承模式。学院对当地有生命力的非遗元素、非遗文化都进行了挖掘与创新，充分体现了“活态传承”非遗的办学与传播理念。

四川标榜国际职业学院是一所民办高职院校，是十三五规划升本院校，学校有五个二级学院：体育学院、人文与外事学院、健康学院、商学院、艺术与设计学院，共45个专业。校园环境的打造于细节中见匠心，实训基地的建设在实用、环保的基础上处处渗透着艺术与美，形成良好的育人氛围与文化品位。学校没有专门的非遗类专业，主要以选修课的形式，把大非遗文化传递给每个学生，开设了蜀绣、陶艺制作、古家具修复与制作等非遗类课程，建立了相应的工作坊，引非遗大师入校。

这两所高职院校都与“非遗”结下了不解之缘，他们对非遗项目的引入、传承、嫁接、衍生、创新的开拓办学思维，为我们非遗学院的建设提供了借鉴。

考察完两所高职院后，黄子亮处长带领大家前往四川雅安交流学习，南京市与四川雅安市是职业教育的友好结对城市。本次考察，双方举行了职业教育专业建设论坛活动，南京市莫愁中等专业学校朱国美校长作了题为《初心为终 匠心为用》的主题演讲，南京卫校张宁新校长作了题为《产教融合 提升职业教育服务能力》的主题演讲，四川省档案学校徐宏校长、四川省贸易学校董福海校长也分别做了主题发言。南京市莫愁中等专业学校还与四川省档案学校签订了校校合作框架协议。最后，黄子亮处长代表南京市教育局做了总结发言，黄处长立足职业教育的特点，提出了跨界、整合、重构的“文化+技能”育人模式，表达了“融入、融通、融合”产教融合发展思路，并要求双方学校要深化协议内容，建立校校交流的长效机制，专业共建，携手共进。

随后，我们参观了四川省档案学校，该校隶属于省档案局，以培养档案管理、修复人才为主，校园历史悠久，文化氛围浓厚。

我们还参观了四川省贸易学校。学校办学特色极为鲜明，以茶文化为核心，所有专业围绕茶展开，形成了种茶、品茶、售茶的专业链。茶文化不仅贯穿学校全部的教学与德育，还包括校园文化的建设与学校管理及校企合作等诸方面，将茶文化做到了极致，学校的“龙行十八式”茶舞和校外实训基地——蒙顶山茶叶培育基地都给我们留下了深刻的印象。

总体而言，雅安的两所中职学校办学特色鲜明，校园文化富有特点，深耕行业产业，形成了当地示范性的专业群或专业链，办学成效显著。

最后一站，我们来到成都杜甫草堂博物馆，参观了他们的文物保护修复中心，并就文物修复保护的一些前沿话题进行了专业的交流和研讨，他们在科技保护方面所做的努力让我们受益匪浅。

本次考察，用时四天，交流、参观、体验，交流实实在在、体会真真切切，拓宽了非遗学院的办学思路，体验了不同学校的文化塑造，签订了校校合作的办学协议，交流了专业办学的方法路径。

职业教育是开放的教育，职教人必须抱有“它山之石，可以攻玉”的思想，通过互相交流与学习来促进相互的借鉴与提升。

（文/ 陈军、王燕，图/顾周，审核/朱国美）