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作者:wch    部门:电子信息系    发布日期:2020/11/30 9:34:04    阅读次数:2343    浏览范围:全部

强化校本研修,提高课堂教学质量 ——记移动互联组和电子组教研活动

为进一步提升组内教研活动的成效,提高课堂教学质量,增强组内开课、评课的校本研训的成效,移动互联和电子教研组于20201126日上午举行了一次以“强化校本研修,提升课堂教学质量”的教研活动。

本次教研活动主要有以下几个环节组成,第一个环节全组老师在西406机房听了冯满堂老师以《局域网组建之VLAN间通信》为主题的校级公开课、陈曦老师在南205教室以《显卡的选购与安装》为主题的校级公开课和周昌明老师以《局域网的互联网络之软件设置(划分子网后配置)》。随后针对三节公开课在二楼的情景实验室进行了评课。

冯满堂老师的这节公开课以企业真实案例为载体,借助网络学习平台和虚拟仿真软件(Packet Tracer),在信息技术支撑下,采用混合式教学模式,引导学生在解决真实任务的过程中获得相关知识,变革传统的课堂教学模式,增加传统教学的互动性和趣味性,达到信息技术与传统学习的融合,可以看出教师具有教改创新精神。

陈曦老师的公开课将学习目标、学习任务、学习检测等学习内容整合在学案上,教师根据学案的知识结构和内容组织教学,学生认认真真的听课。整个班级教学氛围不错。整堂课采用有效的教学方式激励学生回答问题,互动有效。

周昌明老师的公开课教学目标设置合理,教学环节设置科学,以项目为载体,以任务实施为线,在教学过程中注重关注学生的反应,并根据学生的情况及时做出反馈,整节课一气呵成,展示了老师厚实的专业素养。

第二个环节,针对近期学校安排的期中常规检查工作(教学计划、教案、教后记、作业等)、教师评学工作和课程标准修订工作进行了布置。

这一次教研活动内容安排多,老师参与度高,以课堂教学的角度开展教研活动,进一步提升课堂教学质量。

(/冯满堂;/濮方文; 审核/陈文兰)