您现在的位置:首页 > 教育教学

作者:李家欣    部门:文化艺术系    发布日期:2022/10/31 14:03:38    阅读次数:1043    浏览范围:全部

践行推进“三分课堂”,提升课堂教学质量——文化艺术系设计教研组开展校级公开课与教研活动

2022年10月27日上午,莫愁中专文化艺术系设计组王甜甜、周晓荣、梁艳三位老师在高庙路校区分别开设了一节校级公开课。课后由教研组长成晶老师主持,系部主任刘春娣、教学主任刘茜及全组老师参加了评课及推进“三分课堂”的教研活动。

三位老师开设的课程各具特色,具有鲜明的专业课代表性。首先,王甜甜老师开设的“非遗设计”课程,课题为《三维渲染——光影氛围感》。主要教授学生通过KS软件掌握对产品进行光影渲染的技巧。在授课过程中通过展示具有氛围感案例效果图调动学生的学习兴趣,引入故宫文创案例对学生进行思政教育,通过示范KS软件使用技巧使学生掌握学习方法步骤并通过实践操作练习熟练掌握方法。接着,周晓荣老师开设的“风景写生课程”,课题为《风景写生——选景与构图》。主要教授学生学会在风景写生中学会选景和构图。在授课的过程中通过视频《大美中国》的欣赏融入了思政育人的理念,并通过对大师作品的赏析,分析掌握选景和构图的方法,学生通过模拟写生练习充分的掌握了如何选景和构图的方法。最后,梁艳老师开设的“案例分析与项目设计”课程,课题为《“嗨翻双十一”国潮来袭海报设计》。主要教授学生了解掌握海报的基本构图形式和色彩搭配的基本法则,并在海报设计中运用中国元素,制作出中国风韵味。在授课的过程中充分融入了传统文化元素,并结合传统文化元素的学习将思政育人理念巧妙的融入课堂教学。学生通过实践操作提升了设计品位和设计创新思维。

课后,全组老师对三位老师的公开课进行了评课,大家认为三位老师的课都各具特色,都很好的将课程特色和思政育人理念融入到课堂中,并有效的践行了“三分课堂”教学模式,提升了课堂教学质量。同时针对三位老师课程如何深挖拓展提出了不同意见。

本次教研活动通过公开课评课议课,充分探讨了思政育人理念与课程的融合以及有效的推进“三分课堂”教学模式。强调了以学生为主体地位的教学思想,为老师们在今后的教学中开拓了思路并强化了职业素养,落实了立德树人的根本任务。