借力三分课堂 提升教学效率——信息工程系计算机教研组开展校级公开课活动

为进一步落实学校关于推进“三分课堂”建设工作，增进教师间的交流学习，充分展示教师教学个性与教学风格，为教师搭建教学实践与共同成长的平台。2022年12月8日和9日，信息工程系计算机教研组的周蔚老师和高博老师在安国村校区分别开设主题为《CSS+DIV布局实训》和《Word探索图文之美—职业生涯规划书封面制作》的校级公开课，授课对象为20高计班、22电子3+3班学生。多名教师参与了听课、评课。

周蔚老师的公开课围绕使用盒子模型布局网页展开教学。周老师在教学过程中层层设问，引导学生思索归纳CSS+DIV布局网页的步骤，以任务为载体，激励学生自主探究。周老师教学基本功扎实，整节课的教学思路清晰，教学目标设置合理，并且整节课紧紧围绕着当堂的教学目标进行，重点突出。课堂中师生互动充分，周老师鼓励学生分享自己的想法和实践过程中遇到的问题，并有针对性地帮助学生解决问题，课堂效率高。

高博老师从职业生涯规划书的制作入手，以设计封面页这一任务为依托，通过多组封面的对比引导学生归纳封面设计的要点。在实操环节，高老师带领学生对Word中的“形状”工具使用进行由浅入深的探索，鼓励学生自主设计，发挥创意，并对学生的优秀作品进行展示点评，大大激发了学生的学习兴趣。“讲练展”的结合，有效的提高了学生课堂学习效率，课堂教学目标达成度高。课堂任务的实现很好的培养学生的技能，同时也增强了学生的审美能力和精益求精的态度。

本次公开课活动为计算机教研组教师搭建了一个实践“三分课堂”教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，也整体提升了教师的业务水平和教学理念。