多模态教学模式提升课程思政教学有效性——药学系药物制剂教研组开展《药物化学》市级研究课分享交流

2023年3月31日，药物制剂教研组杨怀瑾老师的一堂药物化学公开课《镇咳药、祛痰药》在学习通上与全市医药卫生类专业教师一起分享交流。十多天来，在线学习的老师们纷纷就多模态教学模式促进课程思政教学的可行性、有效性展开了研讨。

本堂课围绕镇咳药和祛痰药的含义、类型、典型药物的结构特点和性质等进行教学。课前学习和课堂探究中植入了文本信息、图像资源、音视频、动画等形式丰富的数字资源。例如：教学伊始采用大量图片引入新课，紧紧抓住学生注意力，提高学习兴趣；磷酸可待因学习中引用“紫水”视频和记着暗访对话录音，师生交流讨论滥用药物的危害；讲解苯佐那酯时运用其与丁卡因的三维结构动画分析比较引出其局麻作用原因，指导学生分析问题的方法；讲解乙酰半胱氨酸时探究其类似大蒜的味道，锻炼学生发现问题的能力。课堂内外学习中利用多种渠道多种教学手段调动学生的视觉、听觉、嗅觉等多种感官协同运作，达到加深印象强化记忆的目的。

基于丰富的多模态资源，运用多模态教学模式开展课程思政教学，是顺应课程思政建设发展趋势的必然，该节课通过课程中蕴含的思政元素为载体，以最优化的形式呈现并发挥专业课程承载的思想政治教育功能，达到润物无声的育人效果。