三分课堂：精研教学设计，落实学生主体地位———记数学组市级公开课活动

2023年5月16日，学校数学教研组执教老师廖海连和叶晓芳在高庙路校区成功开展了两场主题为“三分课堂”的市级公开课活动。本次活动吸引了众多数学教师的参与，旨在提高教师的专业素养和课堂质量。

为准备这次公开课，执教廖老师和叶老师课前进行了充分的备课工作。通过科组集体备课，老师们提出了宝贵的意见和建议，明确了教学设计的几个主要原则：采取“三分课堂”模式，落实“四教两融入”理念，体现学生主体地位和核心素养，兼顾课程思政元素。两位老师通过课前学案，课前小测等在线手段收集学情；课堂通过问题链激发学生主动思考，通过提问、上黑板做题，学生自主作图，小组谈论等方式提高学生的课堂参与度。同时，两位老师还充分展现了教育智慧，关注学生的学习情况，及时调整教学策略，使课堂氛围更加融洽。学校教务处荣平副主任还就我校“三分课堂”实施经验向兄弟学校老师们作了详细的经验介绍。

通过这次公开课，我们可以看到职教数学教育正在不断向着更加精细化和专业化的方向发展，同时，莫愁中专数学教研组两位老师的市级公开课也为全市的数学教育工作者提供了很好的交流和学习机会。我们相信，在各方的共同努力下，职教数学教育一定会取得更加优异的成绩。