创新教学展风采,智慧课堂启新程——学校数学教研组教师开设校级公开课暨开展教研活动
为深化中职数学教学改革,探索创新教学模式,5月20日上午,学校数学教研组教师在安国村校区分别开设了2节校级公开课。鲍明老师和杨显运老师分别带来《双曲线的性质》和《定积分的分部积分法》两节精彩纷呈的示范课,以精良的教学设计与前沿教学手段,为师生呈现了“AI赋能,数专结合”的创新数学课堂。组内教师参与听课与评课。
在《双曲线的性质》课堂上,鲍明老师凭借制作精良的PPT,以直观动态的图形演示,将双曲线抽象的几何性质转化为可视化知识。学生们全神贯注地盯着屏幕,随着图形的变化不时发出恍然大悟的感叹。俗话说,授人以鱼不如授人以渔,既教知识,也教方法。鲍老师采取类比教学方法,在椭圆性质基础上引导学生得出双曲线性质,并在例题中强化双曲线性质。教学达成度高。为了拓宽学生思路,鲍老师继续采取类比教学,将椭圆、双曲线和抛物线的离心率作比较,获得圆锥曲线的统一定义,使学生完整地领悟了圆锥曲线的概念。在AI为课堂赋能的新浪潮中,鲍明老师首次使用DeepSeek大模型生成圆锥曲线动态图,“所见即所得”,显著增强了学生的学习效果。
在《定积分的分部积分法》教学中,杨显运老师先用简练的视频微课介绍了《刘徽割圆术》,中国古代数学的成就有效激发廖学生的民族自豪感和文化自信心。杨老师也尝试用AI赋能课堂,数专结合,构建药品杂质检测情境,从而引出定积分的分部法,最后再用数学知识解决药学专业中的问题。
两位老师的课堂均注重学生的主体地位,充分调动学生积极性。课后的研讨交流环节中,听课教师对两位授课教师的教学方法和课堂呈现给予高度评价。大家一致认为,结构化教学让知识体系更清晰,AI技术的引入为数学课堂注入新活力,药品杂质情境教学则有效提升了学生将数学知识应用于实际的能力。此次公开课既展示了两位老师的数学专业素养,还体现了老师的创新能力和数字素养。




